在安全生产的链条上，人的安全意识与技能是至关重要的一环。史山煤业以“四个一”——即“每日一题、每天一案例、每月一学、每月一考”为核心的安全教育培训模式持续广泛推行，以其常态化、精准化、实效性的特点，为矿工兄弟筑起一道坚实的思想与技能安全防线。

“每日一题”：点滴积累，强化安全知识基础

“每日一题”学习。这已成为各班组班前会的标准流程。题目内容紧扣当天作业环节的安全要点、操作规程、应急措施等，短小精悍，针对性强。工友们或独立思考，或简短交流，答案在互动中明晰。这种“化整为零”的学习方式，避免了长篇大论的枯燥，将安全知识分解渗透到每一个工作日，实现了知识的持续积累和巩固。“别小看这每天一道题，时间长了，很多安全规定自然而然就记牢了，干活时心里更有底。”一位有着二十年工龄的老矿工深有感触地说。

“每天一案例”：警钟长鸣，提升风险防范意识

与“每日一题”相辅相成的是“每天一案例”。各科队班组利用班前会观看学习每天一案例，每天剖析一个典型安全事故案例，或是行业内发生的，或是本单位历史上的教训。案例讲解不仅还原事故经过，更着重分析事故原因、暴露出的问题以及应汲取的教训。“看着屏幕上那些因为疏忽大意导致的悲剧，心里特别受触动。每次下井前想想这些案例，就会提醒自己一定要按章操作，绝不能麻痹大意。”一位年轻矿工坦言。通过真实案例的反复警示，“安全第一”的理念不再是空洞的口号，而是化作沉甸甸的责任感与敬畏心，有效提升了全体从业人员主动辨识风险、防范事故的意识和能力。

“每月一学”：系统深化，更新安全管理理念

在每日点滴积累的基础上，“每月一学”则为安全教育培训提供了系统性的深化平台。每月，公司会根据季节特点、生产重点、政策新规或存在的共性薄弱环节，确定一个主题，如“顶板管理专项学习”、“新安全生产法解读”等，组织生产系统全员进行集中培训。培训形式多样，包括矿领导上台讲课、观看教学片、分组研讨等，旨在让员工对某一安全领域有更全面、深入的理解，及时更新安全知识和技能，跟上技术发展和安全管理的新要求。

“每月一考”：以考促学，检验巩固培训实效

为确保教育培训不流于形式，“每月一考”构成了闭环管理的关键一环。考试内容紧密围绕当月的学习主题以及“每日一题”积累的知识点，题型灵活，注重实操应用。考试成绩不仅与个人绩效、评优评先挂钩，更是检验培训效果、发现知识短板的重要依据。对于考试不合格者，会组织补学和补考，直至达标。“考试有点压力，但也是好事，能逼着自己真正去学、去记、去理解。考过了，说明这个月的安全知识真正掌握了，干活也更踏实。”一位通过考试的工人表示。这种“以考促学、以学促用”的机制，有效激发了员工的学习主动性，确保了培训内容的入脑入心。

实践证明，“四个一”安全教育培训模式，通过将安全教育融入日常、抓在经常，实现了从零散到系统、从被动接受到主动参与、从知识学习到意识提升的转变，营造了“人人讲安全、时时想安全、事事为安全”的浓厚氛围，督促全员由要我安全向我要安全、我能安全、我会安全的思想转变，为公司夯实安全生产基础、预防和减少事故发生提供了有力支撑。这一模式正在持续深化完善中，为守护矿工生命安全、促进公司高质量发展发挥着日益重要的作用。